Sienze Umane

Motivazione e Demotivazione allo studio

Generalmente un argomento motiva il nostro studio perché lo riteniamo interessante.

Tuttavia la nostra motivazione dipende dal nostro atteggiamento generale verso la nostra istruzione. La  motivazione dipende anche dall'atteggiamento verso le materie stesse.

L'interesse e la curiosità dipendono dalla vicinanza alle proprie esperienze e ai bisogni personali. Infatti una materia diventa interessante, stimolando la motivazione a studiarla, quando sembra colpirci o sembra in qualche modo collegata a questioni che sentiamo vicine.

esempio:

In uno studio si è mostrato che, nel fare disegni, i bambini che non vengono premiati alla fine realizzano più disegni rispetto a quelli che sarebbero stati premiati. Per i primi quindi, disegnare diventava un'attività interessante ( motivazione intrinseca ), mentre per i secondi la motivazione a disegnare era indotta dal premio finale ( motivazione estrinseca ) per cui non era più interessante "in sé".

.LA MOTIVAZIONE ESTRINSECA è radicata nell'individuo perché è il prodotto di un ambiente e di un educazione che stimola la curiosità verso il mondo sin dalla nascita.

.LA MOTIVAZIONE ESTRINSECA è legata al fatto che gli esseri umani agiscono per ottenere riconoscimenti esterni.                                                                                                                                                                                                                                                         

 La corretta motivazione è un giusto equilibrio il giusto equilibrio tra motivazioni intrinseche ed estrinseche. 

Infine la motivazione e la demotivazione allo studio sono il prodotto del grado di autostima di una persona e del senso di autonomia che essa ha di se stessa. Una persona che riesce a dimostrare di essere competente sarà sempre motivata nello svolgimento delle sue attività.

esempio :

se un giovane cresce in un ambiente dove i genitori e gli insegnanti continuano a rinfacciarli di " non essere capace" o di "non farcela", con il tempo questo atteggiamento diventerà automatico e ad ogni nuova attività ci si convincerà già in partenza del sicuro fallimento.

La mancanza di motivazione verso un'attività è spesso legata alla sensazione di non avere controllo sui risultai.